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Estrategias de evaluación para el acompañamiento pedagógico a los docentes de las escuelas rurales multigrado del nivel primario del Distrito Educativo 12-03, enero-junio 2026.

Incidencia de los costos de materiales dentales en la rentabilidad financiera de los procedimientos odontológicos en una clínica dental privada del municipio de San Francisco de Macorís, año 2025.

Liderazgo del equipo de gestión y su efecto en la calidad educativa percibida en los docentes del Centro Educativo Federico Augusto González, Distrito Educativo 07-07, Villa Tapia, enero-junio 2026

Efectividad del acompañamiento pedagógico del director en el desempeño docente de la Escuela Primaria Trina de Moya Vásquez, del distrito educativo 12-01, Higüey, enero-junio 2026.

Modelo de acompañamiento áulico y su incidencia en la practica reflexiva de los docentes de lengua y literatura, del distrito 05.07 , septiembre-diciembre 2025

Análisis de la demanda de tomografía axial computarizada como base para la toma de decisiones en la gestión de servicios diagnósticos en el área de emergencias del Hospital Inmaculada Concepción de Cotuí, período junio-agosto 2026.

Estrategias innovadoras en el Proyecto Educativo de Centro para impulsar el liderazgo pedagógico del equipo de gestión en los centros educativos de la red la Malena el Guinea perteneciente al Distrito 07-06 de San Francisco de Macorís.

Influencia de estigmas sociales al acceso a los servicios de salud mental en zonas urbanas, en el municipio de Cotuí, Provincia Sánchez Ramírez, República Dominicana.

Clima laboral y su relación con el ausentismo docente en centros de educación primaria urbana, Distrito Educativo 03-12, de El Seíbo, enero-junio 2026

Estrategias gerenciales para la retención estudiantil en el nivel primario de centros educativos rurales del Distrito Educativo 05-06, período enero – junio 2026.

Acompañamiento Pedagógico y sus efectos en el desempeño de los docentes del Nivel Primario, Centro Educativo Profesor Antonio Espaillat, Distrito Educativo 07-02, Salcedo, año escolar 2025-2026

Análisis comparativo del acceso a la educación STEM y su relación con el rendimiento académico en matemáticas, en estudiantes del nivel secundario de contextos rurales y urbanos, Distrito Educativo 16-01, Cotuí, año escolar 2025-2026.

Estrategias para el acompañamiento pedagógico y sus efectos en la aplicación de metodologías activas en el nivel primario.

Eficacia del acompañamiento pedagógico del equipo de gestión en la mejora del desempeño docente de los Centros Educativos de Jornada Escolar Extendida del Distrito Educativo 07-07, Villa Tapia, período enero – junio 2026

Competencias del liderazgo directivo y sus efectos en la calidad educativa en los Centros Educativos del nivel primario, Distrito 07-05, Las Guáranas, enero–junio 2026.

Estilos de vida activos y saludables en los estudiantes del nivel secundario del Distrito Municipal de Las Palomas durante el año 2026.

El liderazgo pedagógico del director como factor determinante en la mejora de los resultados de aprendizaje en el nivel primario del Centro Educativo Rafael Mercedes, Distrito Educativo 07-01, enero-junio del 2026.

El rol del coordinador pedagógico en el acompañamiento docente de los centros educativos públicos del nivel primario, Distrito Educati

Implementación de estrategias de gestión inclusiva y sus efectos en la diversidad de los Centros Educativos del Nivel Primario, Zona Urbana, del Distrito 07-02, Salcedo, periodo enero – junio 2026.

Implementación de estrategias de gestión participativa para la mejora de la convivencia escolar del Liceo Prof. Alberto Byas de nivel secundario del distrito educativo 05-01, San Pedro de Macorís Este, año escolar 2024-2025.

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