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Evaluación de la gestión de facturación en los servicios de salud y su Impacto en la eficiencia operativa del Hospital Regional Universitario San Vicente de Paúl, período 2024-2025

Estrategias de gestión para la integración familia-escuela y la convivencia armoniosa en contextos de vulnerabilidad: Caso Centro Educativo Gregorio Altagracia Medina, Cruce de Pavón, El Seibo (enero-junio 2026).

Implementación de estrategias de colaboración entre centros educativos de educación técnico profesional y empresas locales del Distrito Educativo 10-01, Villa Mella, Santo Domingo Norte, enero-junio 2026.

Competencias digitales gerenciales de los directores en la administración de centros educativos en entornos virtuales, escuela primaria Profesor Eurípides Paredes, distrito educativo 05-01, San Pedro de Macorís, República Dominicana, periodo 2025–2026

El Equipo de Gestión en el Acompañamiento Pedagógico a Docentes Principiantes del Nivel Secundario en Centros Educativos Urbanos. Distrito Educativo 12-03, El seibo, De Enero A Junio 2026.

“Liderazgo Pedagógico Docente en la Mejora del Rendimiento Académico en los estudiantes del Centro Educativo Guillermina Altagracia Marizán, Distrito Educativo 07-02, Salcedo, periodo enero - junio 2026”

Efectividad del acompañamiento pedagógico en la mejora de la practica docente del politécnico Pedro Francisco Bono, Distrito Educativo 07-05, San Francisco de Macoris, enero junio 2026.

Uso de Recursos Didácticos Digitales Manipulativos para la Enseñanza y Desarrollo de las Competencias de Ciencias Sociales en el Segundo Ciclo de Nivel Primario del Distrito 06-06, año escolar 2025-2026.

Integración de la tecnología digital como estrategias para potenciar los aprendizajes significativos en el área de Ciencias Sociales

Estrategias implementadas por los docentes para el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales en los liceos del nivel secundario del Distrito 06-05 La Vega Este. Año escolar 2025-2026

Estrategias de formación y capacitación y su contribución a la mejora de la productividad laboral en la empresa Varli Comercial E.I.R.L., San Francisco de Macorís, período 2024–2025.

Uso de las herramientas tecnológicas en el área de Ciencias Sociales para el aprendizaje de los estudiantes 4to grado del segundo ciclo del Nivel Secundario en los Politécnico del Distrito Educativo 06-02 de Constanza, año escolar 2025-2026.

Uso de herramientas digitales en el área de Ciencias Sociales y su incidencia en el aprendizaje de estudiantes de los Liceos del nivel secundario, Distrito Educativo 06-10 Jima Abajo, La Vega, año escolar 2025- 2026.

Manejo de herramientas tecnológicas para la enseñanza de la geografía de los centros de educación secundaria del Distrito 06-10 Jima Abajo, La Vega, Rep. Dom., Año Escolar 2025-2026

Diseño de un instrumento de autoevaluación docente basado en competencia, para la mejora continua del desempeño académico en la Universidad Católica Nordestana, San Francisco de Macorís, año 2027.

Diseño de estrategias de gestión para la mejora de la calidad de atención, mediante indicadores de desempeño, en el área pediátrica del Hospital Dr. Ángel María Gatón, San Francisco de Macorís, año 2026.

Relación entre las características de la Generación Z como segmento de mercado y la adaptación de la oferta hotelera en la zona de Punta Cana, año 2026.

LA PUBLICIDAD EN EL PROCESO DE SANEAMIENTO A LA LUZ DEL DEL ARTICULO 52 DE LA RESOLUCION 787-2022 Y SU IMPACTO DE APLICACION EN EL TRIBUNAL DE JURISDICION ORIGINAL DE SAMANA, periodo 2022-2025.

Efectos del liderazgo del supervisor en la motivación y productividad de los colaboradores administrativos en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Recinto San Francisco de Macorís, octubre-diciembre 2025.

El acompañamiento pedagógico como estrategia de desarrollo profesional de los docentes del primer ciclo de la Escuela Primaria Salomé Ureña, Distrito Educativo 12-01, Higüey, enero-junio de 2026

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